社史をボードゲームに！内定者研修の新提案でエンゲージメント向上と成長を促進

近年、内定者研修は企業にとって重要な取り組みとなっています。しかし、従来の研修では、内定者の満足度や、入社後の活躍に繋がる成果を上げることが難しいケースも少なくありません。

そこで、本記事では、【内定者たちが自社の社史を基にしたボードゲームを作成する「社史を作ろうプロジェクト研修」】を提案します。この研修を通して、内定者たちは単に知識を詰め込むだけでなく、自ら学び、考え、行動する力を養い、企業への愛着を深めることができます。

従来の内定者研修では、座学形式の講義やマニュアル学習が中心でした。しかし、これらの方法では、内定者の主体的な学びや実務への応用が不足しがちです。

一方、ボードゲーム作成は、楽しみながら学べるだけでなく、以下の多様なスキルを身につけることができます。

• 歴史認識: 自社の歴史を深く理解し、企業文化や価値観を学ぶ。
• コミュニケーション能力: 上司や経営者へのヒアリング、チームメンバーとの協力など、様々なコミュニケーションスキルを磨く。
• プロジェクトマネジメント: スケジュール管理、タスク分担、進捗管理など、プロジェクトを成功させるためのスキルを習得する。
• 創造性: ボードゲームのデザインやルール作りなど、創造性を発揮する。
• プレゼンテーション能力: 完成したボードゲームを社内で発表し、プレゼンテーション能力を高める。

この研修を通して、内定者たちは以下の効果を得ることができます。

• エンゲージメント向上: 自社の歴史を深く理解し、企業への愛着を深める。
• チームワークの強化: チームで協力し、目標達成を目指すことで、チームワークを強化する。
• 問題解決能力の向上: 課題が発生した場合に、自ら解決策を考え、実行する能力を養う。
• 自立性: 自ら考え、行動し、責任を持つことを学ぶ。

近年の内定者研修に関する調査では、内定者の70.4%が研修を「良かった」と回答していますが、「時間的な拘束が多すぎた」や「研修内容が役に立たなかった」といった不満も根強くあります。

本提案の「社史を作ろうプロジェクト研修」は、これらの課題を解決し、内定者の満足度向上に繋がる可能性を秘めています。この研修では、

• 内定者の主体的な学びを促進する: 内定者自身が企画、設計、制作を行うため、主体的に学ぶことができる。
• 実務に繋がるスキルを習得できる: プロジェクトマネジメントやコミュニケーションスキルなど、実務で活かせるスキルを習得できる。
• 楽しみながら学べる: ゲーム作りを通して、楽しみながら知識やスキルを習得できる。